为激发青少年科学兴趣、弘扬科学精神,推动科技教育资源下沉校园,GTC受邀参与华南师范大学附属大学城小学举办的“点亮科学梦 一起向未来”主题科普活动。通过互动体验、前沿科技展示等形式,为小学生带来一场生动有趣的科学启蒙之旅。
沉浸体验:从好奇到认知
活动伊始,陈列的珠宝样本瞬间吸引了同学们的目光。“这是水晶吗?”“怎么分辨真假?”孩子们围在展台前争先提问。GTC培训中心魏老师以通俗易懂的语言,讲解了宝石的形成过程与分类标准,并现场演示肉眼鉴别技巧:从颜色分布、透明度差异到光泽变化,同学们纷纷俯身观察,不时发出恍然大悟的赞叹。
科学揭秘:显微镜下的奇幻世界
活动现场的高倍显微镜与紫外荧光灯成为焦点。在魏老师的指导下,同学们轮流观察宝石内部结构——针状包裹体、生长纹路在镜头下清晰显现,紫外光中变幻的荧光反应更引得惊呼连连。“宝石里的‘彩虹’原来是矿物质痕迹!”五年级学生小林举着检测记录单兴奋地分享。家长代表也感慨:“看似简单的鉴别,背后竟有这么多科学门道。”
互动赋能:播撒科学种子
问答环节将气氛推向高潮。“为什么祖母绿比玻璃更闪亮?”“合成钻石和天然钻石有什么区别?”同学们结合刚学到的折射率、晶体结构等知识积极抢答。校方负责人表示:“这种融合学科知识与实践体验的活动,既拓展了学生视野,也埋下了科学探究的种子。”
此次活动是GTC珠宝检测中心“科普进校园”系列活动的延续,旨在点亮青少年对珠宝科学的探索热情。未来,中心将持续创新科普形式,通过跨界融合的实践活动,全面提升青少年科学素养,为国家创新人才培养注入新动能。


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